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 教學綱要 
部別 : 日間部學士班115學年度第1學期 列印日期 : 2026/09/06
科目名稱 : 國文(一) (Chinese (I))開課班級 : 日大學國文學  分 : 2.0授課時數 : 2.0
授課教師 : 倪振金必選修 : 必修  
1.教學目標
〜 春秋微言大義,何妨藉此暢言! 〜 教育旨在於開發人類潛能,以應生活所需,以臻生命意義。因此必須要有一種以人為本,及對歷史文化等普世價值,具有關懷的人生觀。有了這種人生觀的「知識人」,方能以他們的知識擇善固執,發揮人性光輝,不計毀譽,為天下蒼生挺身而出。由這種人來風行雨散,不但能強國,更能立國,而此目標,唯在讀聖賢書以致,此正國文教育之目標! 
2.教學綱要
本課程主以教科書及講義,輔以專著、文章、範文,綜合研論探究,希學子在沐育之餘,能就中文三大領域:探討人生的義理;還原真相的史觀;歌咏生命的情懷等一窺中文境界及情采。 
3.教科書
2書名 : 古風草堂講義 
出版日期 : 年 月 
作者 : 倪振金 出版社 : 自編 版本 :  
4.參考書
1書名 : 文選 出版日期 : 年 月 
作者 :  出版社 :  版本 :  
2書名 : 詩選 出版日期 : 年 月 
作者 :  出版社 :  版本 :  
3書名 : 古詩源 出版日期 : 年 月 
作者 :  出版社 :  版本 :  
4書名 : 史記 出版日期 : 年 月 
作者 :  出版社 :  版本 :  
5書名 : 古文觀止 出版日期 : 年 月 
作者 :  出版社 :  版本 :  
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5.教學進度表
週次日期內容授課教師備註
1
2026/09/06─2026/06/12
課程介紹
 
倪振金 全學年共計十五講,舉凡義理、史觀、情采等國文三大領域,乃至現代散文、小說、應用文、新詩等,均是師生唱和之素材。
 
2
2026/09/13─2026/09/19
第一講:大哉國文 〜 清風何處不舊家 倪振金 1、教:ppt(發凡、漢學、宋學)。
2、影:人文(方塊字的靈魂)。
3、講義:閩南語、神機造化正體字。
 
3
2026/09/20─2026/09/26
同上
 
倪振金  
4
2026/09/27─2026/10/03
第二講:生命探索 〜 仰止先秦諸子
 
倪振金 1、教:ppt。
2、影:殷媛(妙哉老子20160124、0724)、人文(失落的孔子、智慧的源頭)、   
傅佩榮談莊子。
3、講義:士魂、大學精神、天人合一
 
5
2026/10/04─2026/10/10
同上
 
倪振金  
6
2026/10/11─2026/10/17
第三講:如風歌吟 〜 古詩樂府詩三百
 
倪振金 1、教:ppt。
2、影:大漢(103兼葭、長干行)、殷媛(兼葭、楚辭、漢樂府陌上桑)、
    秋風辭(張淑容、2014有雁)、陽關三疊(古城)。
3、講義:春江花月夜。
 
7
2026/10/18─2026/10/24
同上
 
倪振金  
8
2026/10/25─2026/10/31
期中考
 
倪振金 如風歌吟唱詩詞 
9
2026/11/01─2026/11/07
期中考 倪振金 口頭報告 
10
2026/11/08─2026/11/14
第四講:文心古文 〜 先秦兩漢散文賞《戰國策.樂毅報燕惠王書》、《史記.遊俠列傳序》
 
倪振金 1、教:ppt。
2、講義:樂毅報燕惠王書、遊俠列傳序、源遠流傳的古文(先秦至魏晉)。

 
11
2026/11/15─2026/11/21
同上 倪振金  
12
2026/11/22─2026/11/28
第五講:一聲清韻品駢文 〜 「李白.春夜宴桃李園序」
 
倪振金 1、教:ppt
2、天韻舞春風(春夜…)、謝碧珠(春夜…)
3、講義:一曲漁歌少人唱。
 
13
2026/11/29─2026/12/05
同上
 
倪振金  
14
2026/12/06─2026/12/12
第六講:文隨心聲 〜 現代散文賞
 
倪振金 1、講義:琴棋書畫說閒情(黃永武)、人生四事(林谷芳)、此心安處是故鄉(陳敬雯)。 
15
2026/12/13─2026/12/19
第七講:筆記小說 〜 武俠小說另一章 (滄海一聲笑)
 
倪振金 1、教:ppt。
2、講義:極短武俠小說:《奇冤記》、《丹心錄》,「天龍八部的立意」。 
16
2026/12/20─2026/12/26
期末考 倪振金 書靣報告 
17
2026/12/27─2027/01/02
回顧與展望 倪振金 師生交流 
18
2027/01/03─2027/01/09
同上 倪振金 同上 
6.成績評定及課堂要求
1、到課率(含請假)25%。2、課堂表現10%。 3、期中考30%。4、期末考35%。 
業精於勤,荒於嬉: 1、凡曠課、遲到、早退、未列印講義者,均列入退選之要件。 2、課堂中,嚴禁把玩手機、睡覺、習作或翻閱(課外)資料。  
 
8.永續發展目標(SDGs)SDG4 優質教育、SDG16 和平、正義及健全制度
9.大學社會責任(USR)關聯性:高