回上一頁國立金門大學  
 教學綱要 
部別 : 日間部學士班114學年度第2學期 列印日期 : 2026/03/05
科目名稱 : 國文(二) (Chinese (II))開課班級 : 日大學國文學　　分 : 2.0授課時數 : 2.0
授課教師 : 林心媔必選修 : 必修  
1.教學目標
本課程著重於語文基礎能力之培養，然考量當前學生面對職場競爭及日常生活溝通需求，應具備扎實之應用文寫作能力。因此，課程以「應用文閱讀與寫作」為主軸，透過正式文書之閱讀、分析與實務寫作訓練，強化學生之書面溝通技巧及表達能力。本課程可具體落實本通識中心核心能力之「閱讀理解與書寫表達」、「邏輯思辨與溝通協調」與「實務應用能力與創新思考」，使學生能更貼近實務需求，培養解決問題之能力，進而提升其未來在職場與學術領域的競爭優勢，培養學生現代應用文之閱讀與寫作能力，加強學生在學術及職場中之文書溝通技巧，提升整體語文素養。 
2.教學綱要
教學生想學的國文 
3.教科書
1書名 : 教師自編教材　
出版日期 : 年 月 
作者 : 　出版社 : 　版本 :  
4.參考書
1書名 : 教師隨課提供參考書籍　出版日期 : 年 月 
作者 : 　出版社 : 　版本 :  
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5.教學進度表
週次日期內容授課教師備註
1
2026/02/22─2026/02/28
課程討論 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
2
2026/03/01─2026/03/07
三國演義重新解讀與現代應用 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3下課前.Kahoot互動 4.小組互動 
3
2026/03/08─2026/03/14
左傳名篇選讀 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
4
2026/03/15─2026/03/21
歷史人物的奇聞軼事 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
5
2026/03/22─2026/03/28
小說人物刻劃與創作 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
6
2026/03/29─2026/04/04
寫自己與寫別人 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
7
2026/04/05─2026/04/11
期中調整 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
8
2026/04/12─2026/04/18
期中調整 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
9
2026/04/19─2026/04/25
美食文學(讀書會小組討論) 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
10
2026/04/26─2026/05/02
旅遊文學(讀書會小組討論) 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
11
2026/05/03─2026/05/09
流行歌詞(讀書會小組討論) 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
12
2026/05/10─2026/05/16
現代詩選讀與創作(讀書會小組討論) 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
13
2026/05/17─2026/05/23
金庸選讀(讀書會小組討論) 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
14
2026/05/24─2026/05/30
易經占卜、算命 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
15
2026/05/31─2026/06/06
期末調整 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
16
2026/06/07─2026/06/13
期末調整 林心媔 1.增加點名 2.課前中文益智節目暖身3.下課前Kahoot互動 4.小組互動 
17
2026/06/14─2026/06/20
自主學習 林心媔  
18
2026/06/21─2026/06/27
自主學習 林心媔  
6.成績評定及課堂要求
出席 60% 課堂作業 40% 
 
 
8.永續發展目標(SDGs)：SDG4 優質教育、SDG10 減少不平等
9.大學社會責任(USR)關聯性：高