| 科目名稱 : 世界文化史 (World Cultural History) | 開課班級 : 日大學通識 | 學 分 : 2.0 | 授課時數 : 2.0 | | 授課教師 : 王怡超 | 必選修 : 必修 | | |
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| 1.教學目標 | | 1.瞭解人類文明史的變遷意義
2.具有跨領域的文化視野
3.清楚意識自身的時代及文化 |
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| 2.教學綱要 | 以人類文明史為人文學講座之課程內容:
1.從原始洪荒物種演化及古人類遺蹟,瞭解人類的起源.
2.進而從古埃及希臘羅馬伊斯蘭日本到中國一系列對古文明的探討,瞭解文明發展史的興衰.
3.對於現代生活起著鉅大影響的工業革命有專題論述,使人類現代化所產生的物質與精神文明可以清楚展現.
4.非西方國家的現代化,將以殖民者與殖民地作為論述,探討現代化是如何透過殖民母國影響其殖民地,影響又如何. |
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| 1 | 書名 : 寫給年輕人的簡明世界史
出版日期 : 年 月 | | 作者 : 宮布利希 出版社 : 商周 版本 : |
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| 1 | 書名 : 人類的偉大時代 出版日期 : 年 月 | | 作者 : 時代生活叢書編輯 出版社 : 紐約時代 版本 : | | 2 | 書名 : 金窩銀窩狗窩:人類打造舒適家居的歷史 出版日期 : 年 月 | | 作者 : 黎辛斯基 出版社 : 貓頭鷹 版本 : | | 3 | 書名 : A History of Private Life 出版日期 : 年 月 | | 作者 : Michelle Perrot , Editor 出版社 : Harvard University 版本 : |
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| 週次 | 日期 | 內容 | 授課教師 | 備註 | | 1 | 2025/09/14─2025/09/20 | 導論 | 王怡超 | | | 2 | 2025/09/21─2025/09/27 | 人類起源 | 王怡超 | | | 3 | 2025/09/28─2025/10/04 | 兩河流域文明 | 王怡超 | | | 4 | 2025/10/05─2025/10/11 | 古埃及文明 | 王怡超 | | | 5 | 2025/10/12─2025/10/18 | 古希臘文明 | 王怡超 | | | 6 | 2025/10/19─2025/10/25 | 古羅馬文明 | 王怡超 | | | 7 | 2025/10/26─2025/11/01 | 伊斯蘭文明 | 王怡超 | | | 8 | 2025/11/02─2025/11/08 | 歐洲近代文明 | 王怡超 | | | 9 | 2025/11/09─2025/11/15 | 期中作業 | 王怡超 | | | 10 | 2025/11/16─2025/11/22 | 世界大戰 | 王怡超 | | | 11 | 2025/11/23─2025/11/29 | 太空時代 | 王怡超 | | | 12 | 2025/11/30─2025/12/06 | AI時代 | 王怡超 | | | 13 | 2025/12/07─2025/12/13 | 學生報告(1) | 王怡超 | | | 14 | 2025/12/14─2025/12/20 | 學生報告(2) | 王怡超 | | | 15 | 2025/12/21─2025/12/27 | 學生報告(3) | 王怡超 | | | 16 | 2025/12/28─2026/01/03 | 學生報告(4) | 王怡超 | | | 17 | 2026/01/04─2026/01/10 | 自主學習/YOUTUBE/央視大型紀錄片《貨幣》 | 王怡超 | | | 18 | 2026/01/11─2026/01/17 | 自主學習/YOUTUBE/文明冲突与世界秩序的重建 | 王怡超 | |
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| 6.成績評定及課堂要求 | 分期中作業及期末書面報告各佔40%,平時成績20%.
著重學生的理解力敘述能力及比較分析.
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| 8.永續發展目標(SDGs)：SDG4 優質教育、SDG16 和平、正義及健全制度 |
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