| 科目名稱 : 國文(二) (Chinese (II)) | 開課班級 : 進大學國文 | 學 分 : 2.0 | 授課時數 : 2.0 | | 授課教師 : 侯建州 | 必選修 : 必修 | | |
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| 1.教學目標 | | 本課程不僅為文學知能基礎素養之教學，更期待將知能學習內化至生命情感之情意教養，展現自我覺察及創造力之相關認知，深化學生語文教養與生命經驗之聯結。提升學生中文閱讀與表達（文字、口語、影像敘事分析）能力，因應時代潮流，尊重多元文化，融入人文關懷，開拓生活視野等等，涵蓋語文能力、文學鑑賞及文化傳承。 |
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| 2.教學綱要 | 一 課程緒論
二 認識自己與介紹自己
三 詩與歌
四 戲劇
五 影像紀錄賞析
六 體識讀與公眾語言
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| 1 | 書名 : 自編教材
出版日期 : 年 月 | | 作者 : 出版社 : 版本 : |
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| 週次 | 日期 | 內容 | 授課教師 | 備註 | | 1 | 2025/02/16─2025/02/22 | 課程緒論 | 侯建州 | | | 2 | 2025/02/23─2025/03/01 | 認識自己與介紹自己 | 侯建州 | | | 3 | 2025/03/02─2025/03/08 | 詩與歌 | 侯建州 | | | 4 | 2025/03/09─2025/03/15 | 詩與歌 | 侯建州 | | | 5 | 2025/03/16─2025/03/22 | 詩與歌 | 侯建州 | | | 6 | 2025/03/23─2025/03/29 | 詩與歌 | 侯建州 | | | 7 | 2025/03/30─2025/04/05 | 詩與歌 | 侯建州 | | | 8 | 2025/04/06─2025/04/12 | 詩與歌 | 侯建州 | | | 9 | 2025/04/13─2025/04/19 | 期中評量 | 侯建州 | | | 10 | 2025/04/20─2025/04/26 | 影像紀錄分析 | 侯建州 | | | 11 | 2025/04/27─2025/05/03 | 影像紀錄分析 | 侯建州 | | | 12 | 2025/05/04─2025/05/10 | 影像紀錄分析 | 侯建州 | | | 13 | 2025/05/11─2025/05/17 | 影像紀錄分析 | 侯建州 | | | 14 | 2025/05/18─2025/05/24 | 媒體識讀與公眾語言 | 侯建州 | | | 15 | 2025/05/25─2025/05/31 | 媒體識讀與公眾語言 | 侯建州 | | | 16 | 2025/06/01─2025/06/07 | 期末評量 | 侯建州 | | | 17 | 2025/06/08─2025/06/14 | 彈性課程 | 侯建州 | | | 18 | 2025/06/15─2025/06/21 | 彈性課程 | 侯建州 | |
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| 6.成績評定及課堂要求 | 1.課堂表現與學習態度 45%
2.期中考或簡報25%
3.期末成果報告及專題創作成品 30%
教師將視實際需求予以調整
積極參與課堂討論，準時繳交作業成果，請假須經授課教師正式核准。
教師將視實際需求調整課程進度、內容與成績評定，切勿任意缺課，作業務必按時繳交，請假須經授課教師正式核准。
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