| 科目名稱 : 面對極端氣候 (Issues of Extreme Weather) | 開課班級 : 日大學通識 | 學 分 : 2.0 | 授課時數 : 2.0 | | 授課教師 : 周志強 | 必選修 : 必修 | | |
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| 1.教學目標 | | 建立學生全球環境變遷致使極端氣候形成,並使地球各層面深受其影響,藉由本課程建立學生自主思考全球永續發展議題的能力,並與世界接軌 |
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| 2.教學綱要 | | 本課程內容以探討全球氣候變遷所產生的議題，所介紹議題包含：人口、自然環境與資源、能源消耗、環境破壞所帶來的全球性問題、全球氣候變遷、生物多樣性、污染的等觀念。 |
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| 1 | 書名 : 網路,媒體報導等
出版日期 : 年 月 | | 作者 : 無 出版社 : 無 版本 : |
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| 2 | 書名 : 我們共同的未來 出版日期 : 年 月 | | 作者 : 出版社 : 聯合國世界環境及發展委員會 版本 : | | 3 | 書名 : 兩岸自然保護區暨世界自然遺產論壇 出版日期 : 年 月 | | 作者 : 出版社 : 農業委員會林務局社團法人中華民國永續生態旅遊協會編 版本 : | | 4 | 書名 : ○ 泛太平洋地區文化資產保存機構永續經營國際研討會論文輯 International Symposium on the Conservation of Cultural Properties-Pan-Pacific Area Management Institution 出版日期 : 年 月 | | 作者 : 李麗芳 出版社 : 國立文化資產保存研究中心籌備處 版本 : | | 5 | 書名 : 生態存摺 .生物多樣性是地球的寶藏 出版日期 : 年 月 | | 作者 : 比提(Andrew Beattie).埃力克(Paul R. Ehrlich)作；吳書榆譯 出版社 : 貓頭鷹出版 版本 : |
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| 週次 | 日期 | 內容 | 授課教師 | 備註 | | 1 | 2025/2/16 -2025/2/22 | 課程簡介與極端氣候事件 | | | | 2 | 2025/2/23 -2025/3/1 0 | 全球暖化與極端氣候-1 | | | | 3 | 2025/3/2 0-2025/3/8 0 | 全球暖化與極端氣候-2 | | | | 4 | 2025/3/9 0-2025/3/15 | 不願面對的真相 | | | | 5 | 2025/3/16 -2025/3/22 | 氣候峰會的發展與現況-1 | | | | 6 | 2025/3/23 -2025/3/29 | 氣候峰會的發展與現況-2 | | | | 7 | 2025/3/30 -2025/4/5 0 | 極端氣候引起的生物多樣性危機-1 | | | | 8 | 2025/4/6 0-2025/4/12 | 極端氣候引起的生物多樣性危機-2 | | | | 9 | 2025/4/13 -2025/4/19 | 期中考 | | | | 10 | 2025/4/20 -2025/4/26 | 極端氣候產生的水資源危機-1 | | | | 11 | 2025/4/27 -2025/5/3 0 | 極端氣候產生的水資源危機-2 | | | | 12 | 2025/5/4 0-2025/5/10 | 極端氣候產生的糧荒問題-1 | | | | 13 | 2025/5/11 -2025/5/17 | 極端氣候產生的糧荒問題-2 | | | | 14 | 2025/5/18 -2025/5/24 | 極端氣候產生的社會危機-1 | | | | 15 | 2025/5/25 -2025/5/31 | 極端氣候與流行病-1 | | | | 16 | 2025/6/1 0-2025/6/7 0 | 極端氣候與流行病-2 | | | | 17 | 2025/6/8 0-2025/6/14 | 極端氣候影片觀賞與討論 | | | | 18 | 2025/6/15 -2025/6/21 | 期末考 | | |
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| 6.成績評定及課堂要求 | 平時分數30%,期中考30%,期末考40%
點名1次加1分,缺席扣1分,基本分數70分
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