科目名稱 : 金門學概論 (Introduction to Kinmen) | 開課班級 : 進大學通識 | 學 分 : 2.0 | 授課時數 : 2.0 | 授課教師 : 陳奇中 | 必選修 : 必修 | | |
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1.教學目標 | 金門學概論採自主學習,透過非傳統課堂教授與聽講,由任課教師解答問題、輔導與進行活動認證等工作,協助學生藉由參加地區及學校活動、閱讀、欣賞影片、志工服務、演講,以及實地踏查等,充分了解並熟悉金門傳統僑鄉建築、戰地景點、閩南文化、生態等議題。同時,使學生體察金門的多元風貌與前瞻發展面向,包括金門歷史源流、閩南文化與地方民俗、僑鄉文化、閩南聚落與建築、戰地史蹟、觀光旅遊、酒鄉文化、金門特色產業、生態環境與低碳島、兩岸暨國際事務,以及世界遺產等,進而啟發愛校、愛鄉的情操。 |
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2.教學綱要 | 藉由系統性及廣泛性的知識傳承,將金門獨特的歷史、豐富的在地內涵與文化特色介紹並推廣至在學學子。內容包括:金門歷史源流、閩南文化與地方民俗、僑鄉文化、閩南聚落與建築、戰地史蹟、觀光旅遊、酒鄉文化、金門特色產業、生態環境與低碳島、兩岸暨國際事務,以及世界遺產等。
任課教師負責問題解答,採用學生自主學習、體驗、探索、自行參與各舉辦單位提供認證的方式進行,參與時數總和36小時(含)以上即通過本課程。 |
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3 | 書名 : 金門學概論 出版日期 : 年 月 | 作者 : 陳奇中 編著 出版社 : 東華書局 版本 : |
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週次 | 日期 | 內容 | 授課教師 | 備註 | 1 | 2024/09/08─2024/09/14 | 1. 學生上本校通識教育中心網站閱讀金門學概論課程實施辦法  | 陳奇中  | 議題了解與規劃。  | 2 | 2024/09/15─2024/09/21 | 2.聯絡任課教師與問題解答  | 陳奇中  | 議題了解與規劃。  | 3 | 2024/09/22─2024/09/28 | 3. 學生自主學習  | 陳奇中  | 探討金門歷史源流等議題。  | 4 | 2024/09/29─2024/10/05 | 4. 學生進行體驗  | 陳奇中  | 探討閩南文化與地方民俗等議題。  | 5 | 2024/10/06─2024/10/12 | 5. 學生進行探索  | 陳奇中  | 探討僑鄉文化等議題。  | 6 | 2024/10/13─2024/10/19 | 6. 學生參與活動  | 陳奇中  | 探討閩南聚落與建築等議題。  | 7 | 2024/10/20─2024/10/26 | 7. 學生自主學習  | 陳奇中  | 探討戰地史蹟等議題。  | 8 | 2024/10/27─2024/11/02 | 8. 學生自行認證與報告撰寫  | 陳奇中  | 探討金門觀光旅遊等議題。  | 9 | 2024/11/03─2024/11/09 | 9. 上網繳交期中證明電子檔案  | 陳奇中  | 探討酒鄉文化等議題。  | 10 | 2024/11/10─2024/11/16 | 10. 學生進行體驗  | 陳奇中  | 探討金門特色產業等議題。  | 11 | 2024/11/17─2024/11/23 | 11. 學生進行探索  | 陳奇中  | 探討生態環境與低碳島等議題。  | 12 | 2024/11/24─2024/11/30 | 12. 學生參與活動  | 陳奇中  | 探討兩岸暨國際事務等議題。  | 13 | 2024/12/01─2024/12/07 | 13. 學生自主學習  | 陳奇中  | 探討世界遺產等議題。  | 14 | 2024/12/08─2024/12/14 | 14. 學生進行體驗  | 陳奇中  | 探討風獅爺的意義與教育內涵等議題。  | 15 | 2024/12/15─2024/12/21 | 15. 學生自行認證與報告撰寫  | 陳奇中  | 探討其他與金門相關議題。  | 16 | 2024/12/22─2024/12/28 | 16. 上網繳交期末自主學習電子檔案  | 陳奇中  | 綜合討論、心得寫作與整理上傳自學檔案。  | 17 | 2024/12/29─2025/01/04 | 統整學習心得、回顧及反思1  | 陳奇中  | 統整學習心得、回顧及反思1  | 18 | 2025/01/05─2025/01/11 | 統整學習心得、回顧及反思2  | 陳奇中  | 統整學習心得、回顧及反思2  |
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6.成績評定及課堂要求 | 成績評定係依照金門學概論課程實施辦法辦理。由任課教師針對學生教學平台繳交之期末彙整證明電子檔案評定成績。 1.進行實地踏查時,請遵守相關規範並注意安全。
2.請完成自評並附上佐證資料(照片、證書等)。 1.進行實地踏查時,請盡量搭乘大眾交通工具。若需騎乘機車,務必配戴安全帽,並注意交通安全。
2.本校圖書館設有金門學特色典藏中心,請同學多加利用。
3.相關活動資訊請參詢"金門學概論學習成長園地"臉書專頁https://zh-tw.facebook.com/NQUHERO/公告。 |
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